网格环境下的校园网络安全管理系统设计与实现

论文价格:150元/篇 论文用途:硕士毕业论文 Master Thesis 编辑:vicky 点击次数:
论文字数:33566 论文编号:sb2021091016541538039 日期:2021-09-15 来源:硕博论文网
本系统结合地理信息系统,可以及时发现校园内存在的安全隐患,经过广大用户的积极参与,共同发挥作用,可以避免过去单一化管理的弊端,可以更加全面地顾及到更多用户的实际需求和自身体验,让网格化校园网络安全管理更加全面。本系统使用的技术在实施的时候通过对比具有优良的属性,并且经过了测试,可以提升网格化校园网络安全管理的安全质量,这比单一的技术和算法模型更有效。

第 1 章 绪论

1.1 课题背景
随着网络时代的高速发展,以网格化校园为平台的应用越来越广泛,然而在开放式的网格环境下,网格化校园在使用过程中面临着各种各样的网络安全隐患,威胁着校园网络的稳定运行。所以网格化校园的网络安全就显得极为重要了。本章主要介绍网格化校园网络安全的研究意义和研究现状,同时对本文的主要研究工作和章节安排加以简单阐述。
随着计算机网络的蓬勃发展,网络已经应用到了人们生活的方方面面,改变了人们的生活方式,网络安全问题成为了当下亟需解决的问题。自从世界上出现第一个蠕虫病毒,渐渐的出现了各种病毒、木马攻击。而这些,时时刻刻对网络的安全有破坏的威胁。由此造成各种网络资料被盗取、破坏、泄漏等问题,这都将带来巨大地损失。
在教育方面,网格校园网络化的建设在不断发展和完善,成为提升校园网格管理的要素,但是网格校园网络安全面临着各种各样的潜在危险。随着网格化技术应用的普及,将现代化的网络安全技术贯彻落实到校园网络管理工作,已成为增强校园网络安全管理的重要手段。本文结合校园网络安全因素、地理环境、用户需求、服务目标等,从网格化环境的角度上,将校园用户群体的网络安全需求统一结合,以网络安全管理为目标,丰富校园网络的网格化平台。目前网格化网络安全管理在社区安全领域应用较多,通过地理信息系统的帮助,人们更加方便地理解自身所处的地理环境,保障自身和整体环境的安全和谐。由此,本文积极结合了现下流行的网格化网络安全管理技术,通过网络安全技术,再在空间坐标、网格定位等概念的帮助下,运用编程技术实现这个平台,极大地推动校园网格化网格安全管理的研究进程,在实践的过程中不断探索创新。
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1.2 国内外研究现状
网格化校园在近几年不断地建设、实施和普及,已成为校园网络安全建设的重要实现手段。网格化校园不仅为用户提供良好和先进的网络安全保障,也为网络教育提供了必要的技术支持。同时,网格化校园打破了以往校园是一个封闭环境的概念,而是渐渐实现了网络资源共享、网络教学办公、网络安全定位等功能。随着网格环境间的网络传递,有效避免了网络被破坏、盗取、泄露等问题,同时通过定位技术实现了网络的追踪。随着用户需求的增加、功能的复杂,网格化校园网络管理需要不断满足市场的要求。
随着科技发展,网格化技术已经逐步走进了千家万户,人们可以通过高德地图、百度地图等手机 APP 轻松实现定位,人们也在手机、电脑等通讯设备的帮助下,有了可以自由移动的坐标,可以被实时地搜索到,人们也可以借助于网格化工具,让很多地点有了更为精准具体的描述,世界仿佛不再遥远。网格化技术其实也可以应用于教育,军事,商业、生活等各种领域,通过应用,它可以方便生活、保障安全。网格化技术可以原本笨重的人力管理变得截然不同,通过网络安全理念进行校园网络安全管理,也会使得很多工作变得简单方便,那些让我们烦恼的琐碎事务也将会通通被解决。相较于人力管理而言,网格化网络安全管理本身还具有其他的众多优势。比方说能够进行快速的定位检索、成本合理、优良的保密性、存储量大等等,可以结合空间要素,真正在现实生活中了解自身的需求,即便出入一个陌生的校内环境,也可以通过本系统实现实时定位,让偌大的校园环境变得与你我休戚相关,使校园网络安全管理有条不紊。
伴随技术的不断进步,信息化时代已经悄然来临,校园网络安全管理内容必然呈现出多元化的态势,如此一来,每天校园需要接收、发出和处理的信息数据量将不可估量,若凭借人工的方式进行处理,不仅不会提升校园网络安全管理的能力,反而会消耗大量的人力资源。对于以上出现的状况,Luana Valentini[1](2014)就在分析探讨中得出了以现代化信息技术为开展对象的全方位应用,同时他还提出,信息系统不是单一学科,与其他系统和技术进行相互配合(地理信息系统、空间信息传输技术等)将会创造更为具有应用价值的新兴产物,人们可以慢慢地享受多样化信息结合下的便捷方便。所以目前对于校园网格管理系统的需求,已经逐渐从单一性需求转变为多样化需求。
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第 2 章 技术简介

2.1 网格化校园网络安全管理概述
2.1.1 网格化校园网络安全管理特征
网格化校园网络安全管理毫无疑问是时代的产物,是以时代改革变迁为基础产生的,作为便捷实用的管理手段,与传统方法相比具有如下优势:
1、高效管理
网格化网络管理是高效的,其结合了地理信息系统,能够把管理工作内容进行细致地分离定位,把庞大的工作任务可以分类为具体详细的一小块,其分类的参考标准主要是根据工作性质、范畴与内容,如此一来,便能够权责明晰,合理划分,也就实现了高效管理。
2、精准定位
网格化校园网络安全管理的贯彻落实不仅仅能够将空间定位技术合理应用,还可以凭借 PSO 算法把管理可能存在的纰漏或者差错进行锁定,且将有关信息告知管理者,如此一来,管理者收到系统反馈回来的信息之后能够在最短的时间里面把纰漏进行处理,可以极大地提高管理效率,确保管理工作能够顺利地进行。管理者直接根据得到的相关告知以及提示,进行相关问题的处理,能够避免因上传下达造成的人力资源浪费,可以比较好地节省人力资源。
3、流程化处理
校园网络安全管理系统是凭借各种现代化的技术与理念,创建出一个为校园服务的平台,可以将各项工作进行细致地分类,从而实现他们的系统化、流程化,能够忽略中间部分所带来的影响,提升管理的效率,实现一定程度的标准化及公平化。
4、多用户参与
伴随着网格化技术的快速发展,不仅为校园网络安全管理工作方面打开了效率之门,与此同时也促进了用户切实参与到校园网络安全管理中去,不受地域,时间等的束缚。当用户在系统的环节里面的时候,他们不仅仅能够把相关问题进行处理,与此同时还能够提升自我认知,让用户能够切实感受到自己与校园网络安全管理之间存在着密不可分的联系,能够激发他们的热情,在平时的工作里面尽心尽责,从而促进校园朝着好的方向前进。
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2.2 开发关键技术
2.2.1 J2EE 技术
J2EE[9]区别于传统技术存在技术架构上的大相径庭。通过对其关键内容加以分析,我们了解到 J2EE 技术的核心是一连串的技术指导,它的服务对象包含不同类别的组件、服务架构,还有不同环节的指标和规格[10],借助 J2EE 技术搭建的系统与平台自身拥有比较完备的兼容性,如此一来那些由于跨平台、层次结构而导致出现的数据不对称问题便可以迎刃而解,这样我们就可以保障信息共享。所以,J2EE 技术的应用可以确保网格化校园安全系统的构建存在优良的可扩展性,能够保障未来平台数据的更新换代,J2EE 的扩展性大致表现在如下几部分:
1、安全模型
提及安全模型[11],不得不说的是它可以自主配置 Web 与 enterprise bean 组件,其能够针对访问用户的差异性展现与之相应的信息。纵观我国在地理数据方面的管理,不得不承认其拥有极其严格的保密体系,所以在网格化校园网络安全管理工作环节里面将因地制宜,通过授权人员的差异化解决数据管理的问题,不仅如此,还具备面向特殊群体加以开放的功能,想要实现这一功能,只需在 enterprisebean 布置描述中声明用户角色类型与能够被激活的验证方法即可。
2、事务管理模型
事务管理模型可以说是工作人员的得力助手,因为通过这个模型可以帮助工作人员明确数据单元存在的内在关系,如果用户利用外网进行数据浏览的时候,就会把 J2EE 里面的 enterprise bean 中的方法加以激活,如此一来一就可以把容器纳入进事务里面。实现这个过程不用那些繁杂琐碎的代码,只用给出属性的声明即可。不仅如此,JNDI 寻址服务[12]可以立足于用户的角度为其供应数据信息资源名称的查询接口,从而为用户自身进行查询提供了便利。
图 2.1 网络架构图
图 2.1 网络架构图
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第 3 章 需求分析.........................14
3.1 非功能性需求............................................14
3.1.1 经济性需求...........................................14
3.1.2 可扩展性和适应性需求................................14
第 4 章 系统设计..................................19
4.1 概要设计............................................19
4.1.1 平台运行设计...................................19
4.1.2 框架设计....................................21
第 5 章 系统实现.........................................36
5.1 网格数据采集功能.........................................36
5.2 教与学的办公协作功能..................................39

第 6 章 系统测试

6.1 测试目标
网格环境下的校园安全系统测试的主要方法是黑盒测试,主要流程是围绕着系统中具备的功能,并以此作为测试单元开展各项测试,通过详细测试模块中包含的各类数据处理能力,本章围绕系统测试的各个环节展开研究。
本系统的测试目标主要针对于数据处理的准确性以及各项功能之间的流畅衔接,所以本系统的测试要求见表 6.1。
表 6.1 测试要求
表 6.1 测试要求
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第 7 章 结语

7.1 总结
本文综合运用了各种技术,让网格化校园的安全管理更加全面,体现了网格化管理所带来的高效作用,众所周知一项单一的技术往往存在自身的局限性,为了保证系统的稳健运作,在选取技术和理念的时候,往往要进行多样性对比,最终选择最适合本系统的技术方案和运行策略,技术和技术之间优劣互补,算法和算法间紧紧相扣,本文的创新点也在于此,本系统在进行设计和研发的过程中,对所用技术和方案、PSO 算法进行了多种对比,其中有定位算法、算法模型的比较,开发技术的比较,系统架构的对比等,最终形成了本系统。
校园的网格化网络安全管理需要与地域发展相结合,之前也有很多前人提出了高校网络安全管理的系统平台,也是科学技术取代人力的经典成果,但高校和高校之前使存在不同的,所以其应用价值存在局限性,高校是基于地理环境现实存在的,所以将网格化和校园网络安全管理结合起来,是理论联系实际研究的重点体现,校园是生动的地理空间环境,所以需要结合各个校园不同的地理环境,本系统能够实现高校网络管理的千人千面,丰富了用户需求,提升了具体问题具体分析的实际操作能力。
本系统结合地理信息系统,可以及时发现校园内存在的安全隐患,经过广大用户的积极参与,共同发挥作用,可以避免过去单一化管理的弊端,可以更加全面地顾及到更多用户的实际需求和自身体验,让网格化校园网络安全管理更加全面。本系统使用的技术在实施的时候通过对比具有优良的属性,并且经过了测试,可以提升网格化校园网络安全管理的安全质量,这比单一的技术和算法模型更有效。
参考文献(略)