教育硕士论文一个月能写完么

来源: www.sblunwen.com 作者:LRZ520 发布时间:2018-07-09 论文字数:0字
论文编号: sb2018070416182221878 论文语言:中文 论文类型:-
教育硕士论文写作对于教育事业有着很多积极的作用和意义,很多教育工作者虽然在教学中具备一流的水平,但是一到到论文写作就开始犯难。一是由于写作时间的不足,二是由于写作的技巧

  教育硕士论文写作对于教育事业有着很多积极的作用和意义,很多教育工作者虽然在教学中具备一流的水平,但是一到到论文写作就开始犯难。一是由于写作时间的不足,二是由于写作的技巧不够。那么有人要问了,一般教育硕士论文要多久才可以写完,一个月能写完么,下面笔者就来具体讲讲,供大家参考借鉴。

 

  教育硕士论文一个月能写完么?

  1个月时间对于第一次写硕士毕业论文的同学来说,绝对是一个挑战。如果是理工科,这时候建议还是别自己写了,想其他办法才是出路(如果不知道其他方法,可以联系我们的客服小妹噢)。理工科之外的专业,还有一线生机,但一定要保持废寝忘食的状态。这时候写作就不要考虑如何写出高质量的问题,只要能完成,中规中矩,不出问题就好。选题时选择最热门的问题,保证文献资料的充足,遇到不清楚的问题,一定要及时请教导师或者同学,不要花太多的时间琢磨。特别要注意的是,即使时间再紧,也不能忽略提纲,这是论文写作得以顺利开展的保证,如果为了节省时间不指定提纲,想到哪里写哪里,不仅容易出现跑题、逻辑不清、结构混乱等问题,如果写跑题返工,浪费的时间就不是一点点了。

  写完教育硕士论文所需时间有多长?

  一、3个月以上:3个月时间写多数硕士毕业论文都足够了,可以按照选题、查找资料、列提纲、写开题报告、写论文、修改等步骤进行下去,实验或者调查也可以慢慢做,只要选题没有问题,硕士论文的质量一般也都OK,不会出现太大问题。

  二、2个月左右:这时候已经时间已经很赶了,但还在能接受的范围以内,这时候开始动笔,选题一定要和导师的研究方向一致,这样就可以从导师那里得到很多指示,能够省去一大部分查找资料的时间,写作时候再专注点,不要受到其他因素影响,也能够完成论文。需要注意的是,如果只剩两个月,一定把心思都放到写论文上,不要在其他事情。

  三、半个月:如果离交稿时间只剩下半个月还没有开始动笔,只能劝你自求多福了。不过在这里还是给出两个办法:一是找相关资料拼凑,不要管抄袭率,一般文章截稿以后,导师看完会给出修改意见,还有一段修改论文的时间,利用这段时间再完善下论文;二是找专业的写作高手帮忙咯,半个月时间还是能够得到一篇质量不错的论文。

  四、7天:在论文里看到好多人留言,说只剩一周了,论文还没下笔或者刚写了个开头,这时候无论怎么写都来不及了,最好的方法是去找导师“自首”,争取更多的时间,再完成论文。

  如何短期写好教育硕士论文?

  一、 写硕士毕业文一定找一个清静的地方闭关。因为是硕士论文是一个完整、逻辑连贯的体系,如果干扰太多,写起来就会很慢,而且心也会很烦。如果在实验室或办公室,杂事太多,估计就是给两个月都写不完。

  二、 写硕士毕业论文之前最好先做一个报告,阐述一下做论文的思路,因为你能在很短的时间内把你所作的东西用最简要的话说出来,就说明你的思路是清晰的。如果写硕士论文没有清晰的思路,最好先不要写,否则是浪费时间。

  三、这一步是最关键的。抓大放小,逐层细化。开始的时候,我论文写得很细,每一个论点的证明都要做到尽善尽美,但后来发现不行,一是写起来太慢,二是越写越发现自己沉陷于一个泥潭之中,根本写不下去了。所以我决定放弃,先是主要需要说明的东西。这样下来,很快就把论文的主体结构完成了。感觉很有成就感,于是再把一些需要补充说明的东西逐步逐步加进去,使其丰满。这样,每细化一次,就把论文从头到尾过一遍,有整体感。这样下来,对论文更加了解。

  写好教育硕士论文的方法技巧有哪些

  1、多方求证,明确目的

  对于课题的选择,一般是针对中学教学现实中存在的问题,也可以是在阅读文献中发现的问题,或者是导师给出的研究课题。不管课题怎么选定,都要花大量的时间和精力去广泛查阅有关资料,思考做这个课题的目的是什么?怎么做?从哪些方面收集数据?在自己对课题研究有了一定认识后,在学科组做开题论证会,汇报自己的研究思路、内容和方法,以及预期的研究成果,广泛听取导师和其他教师、同学的意见和建议后,完善研究思路,明确研究目的,才能做到有的放矢。

  2、结合实际,吃透理论

  由于现在的研究生学习目的不太明确,且学习时间减短(教育硕士为2年),对教育教学理论的学习,只是知道大概的观点,根本没理解理论的本质意义,无法把所学习的理论应用到实际教学中来,论文撰写时不懂把理论内容和所研究的内容结合起来进行分析研究。所以,在导师上课或和研究生开课题组会时,多进行相关理论的研讨,让研究生在基本弄清楚理论观点的基础上,结合学科的具体内容,多用具体的教学案例来分析,教会学生把理论与教学实际结合起来,通过理论在具体内容中的应用,强化对理论的理解,从而达到灵活运用理论的目的。

  3、不断训练,凸显核心内容

  对于论文的核心内容,要花比较多的时间和精力去训练。可以有目的地选择一些优秀的教学论文或硕士论文,让研究生仔细阅读,把核心内容单独提炼出来,然后讨论、分析,使他们明确核心内容与研究主题的相关性,总结出核心内容的撰写方法,并从中领悟一些撰写的技巧。在此基础上,给出一些研究的论文题目,让研究生大量查阅资料,尝试着自己写出相应的核心内容,然后通过研究生组会,共同学习、讨论,充分发表自己的见解,再经过导师的指点,在不断训练过程中,逐步领会对课题核心内容的撰写方法。

  明确前后内容的相关性,充实证据作为教育研究,论文中所论述的每一个论点都必须为研究的结论服务,要有充足的实验研究或实践研究的证据来支撑,这样的论文才是有据可依。对于教育硕士论文,可以从下面几个方面充实论文的依据:(1)论题的提出要有详实的相关的文献资料分析,说明本课题是前人研究的空白处,或者是教学现实中存在的问题。即要有一定的事实依据。(2)理论内容与分析要与课题研究内容相结合,为论文提供理论依据。(3)调查研究要有具体数据分析说明教学实际存在的问题,为研究策略、原则等的提出提供现实依据。(4)核心内容的提出,要根据前面的文献资料、调查存在的问题,结合具体的学科内容来阐述,提供操作依据。(5)实验(实践)研究要结合研究目的,通过前后测调查问卷数据的比较、访谈、学生的成长记录等多方面收集依据,分析得出研究的结论。

  其实,和其他论文一样,教育硕士论文也是需要一定的时间来完成的。在条件允许的情况下,我们要尽可能的抽出足够多的时间来进行教育硕士论文的写作。如果实在抽不出时间,大家可以学习下文中所提到的快速写作的方法和技巧。最后,希望大家都可以写出令人满意的教育硕士论文。


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